

«Учительская комсомольская организация»
(Поисковое задание учащихся 7б класс 2008-09)
О. Кремлёва, учительница.
«Знамя Октября», 28 октября 1986 г.
При встрече с ней в моей душе возникает какое-то светлое воспоминание: ясный весенний день, всё вокруг в лучах яркого солнца; небольшая группа девочек, словно стайка птичек, слетает со школьного крылечка…
Прошло несколько лет. И вот среди наших молодых учителей я узнаю одну из этих девочек – Любу Загудаеву, а теперь уже Любовь Фёдоровну Трубину – учительницу английского языка Пышминской средней школы. Как всё же приятно сознавать, что наши же ученики, заменяя нас, избирают в жизни прекрасную профессию учителя.
Любовь Фёдоровна окончила Свердловский пединститут и, работая в своей родной школе, четыре года руководила учительской комсомольской организацией. А в марте нынешнего года в ее жизни произошло большое событие: она стала членом КПСС.
Но объем ее общественной работы не был ограничен лишь секретарскими делами. Под ее непосредственным руководством проводились все торжественные и молодёжные вечера. Хорош был и вечер, посвященный Дню рождения комсомола с его разнообразной, нацеленной программой: литературная композиция, посвященная комсомолу, чтение, сольные и хоровые номера, танцы.
Надолго запомнятся ей и другие интересные дела. Вечера, посвященные ветеранам войны и труда. Комсомольские субботники на строительстве Дома культуры. Комсомольские собрания с обсуждением самых актуальных вопросов. Совместные заседания коммунистов, комсомольцев-учителей и комсомольцев-учащихся.
И надо сказать, вся эта работа велась чётко и безотлагательно. При добросовестном отношении ко всему у Любови Фёдоровны нет ни минуты свободного времени. О её самоотверженной работе свидетельствуют и награды, например, знак ЦК ВЛКСМ.И главное – уважение со стороны директора школы, администрации, учителей – коллег.
Её бывший классный руководитель Н.П. Карелина говорит: «Ничего не могу сказать о Любе, кроме хорошего. Добросовестная, требовательная, принципиальная, человек высокой культуры. Во время учёбы в школе была инициативна, с творческим подходом к любому делу, участница всех проводимых здесь мероприятий». Согласитесь, такую оценку может заслужить далеко не каждый человек.
Такова Любовь Фёдоровна и теперь. Будучи в институте, она не прерывала связи со своей школой, одноклассниками. Это помогло ей и теперь быть полезной всем. Собрания проводит она вместе с членами бюро на высоком политическом уровне. Посетив Кубу по туристической путёвке, провела множество бесед об этой героической республике. Свой человек она и в учительской художественной самодеятельности: Люба отлично танцует и неплохо поёт. Есть у неё и любимое занятие – художественное вязание.
Мы в кабинете иностранного языка. Любовь Фёдоровна ведёт английский. Она мало изменилась со времени учёбы в школе – та же стройная девушка, похожая на подростка. В её взаимоотношениях с учащимися чувствуется покоряющая их чуткость, женственность и красота.
Урок идёт динамично. Быстро задаются вопросы, звучат ответы. Учащиеся полностью заняты уроком – ни одной свободной минуты. Звучит только иностранная речь. Чувствуется искренность общения учительницы и школьников.
Когда я гляжу на эту картину, — молодую учительницу с детьми, — в моей душе опять возникает та же светлая музыка, тот лучезарный весенний день и стайка тоненьких девочек, радостно сбегающих с крыльца нашей школы.