Боровикова Ольга Геннадьевна

Где бы вы ни находились, мы можем вам помочь c решением вашей задачи.

Основа успеха – труд

Ольга Геннадьевна отвечала на вопросы юнкоров школьной газеты «Пышминский патриот» коротко и ясно, как настоящий математик.

- Как вы впервые решили стать учителем? Что вас вдохновило и почему выбрали именно эту профессию?

- Мне легко давалась математика в школе, нравилось решать сложные задачи, разные головоломки. После школы я, не задумываясь, поступила в педагогический институт. На выбор моей профессии оказала влияние и моя учительница математики — терпеливая, корректная, энергичная, настойчивая. Мне хотелось быть похожей на нее.

- Что самое трудное в работе педагога?

- Нехватка времени. Надо всё успеть. Ведь работа учителя - это не только уроки.

- Какими качествами должен обладать учитель?

- Человечность, доброта, порядочность, ответственность, справедливость, дисциплинированность, трудолюбие — эти качества необходимы и учителю и человеку любой другой профессии. Как и любой педагог, я стремлюсь научить детей тому, что знаю и умею сама. Когда видишь отдачу от детей, их интерес — это мотивирует.

- Какое у вас самое теплое воспоминание, связанное со школой, учениками?

- Я работаю в Пышминской школе с 1997 года. Моим первым выпускникам сейчас почти по 40 лет. Живут они в разных уголках России. С некоторыми из них мы и сейчас поддерживаем связь. Я с теплотой вспоминаю своих учеников, наши походы, веселые праздник, чаепития, КВН, спортивные соревнования.

● 8-в класс – турслёт

Предметы: математика

Образование: Свердловский государственный педагогический институт, 1991г., учитель математики

Специальность: «Математика»

Категория: высшая

Екатерина Кротова,
Лилия Кнурова.

8-Г класс.

Учитель математики