Татьяна Михайловна Инькова поступила в 9 класс Пышминской средней школы после окончания Боровлянской восьмилетней школы в 1976 году. Быстро влилась в классный и школьный коллектив, была избрана членом Пышминского бюро РК ВЛКСМ, активно занималась спортом, была в баскетбольной команде школы – победителе районных соревнований, волейбольной команде школы, которая в 1977 году выиграла первенство области по спортивному обществу «Трудовые резервы». В составе команды ученической производственной бригады Пышминской школы заняла 1 место по полеводству на областном Слете ученических производственных бригад и вошла в сборную Свердловской области на Всероссийском слете УПБ в Алтае. Там также выступила успешно, став чемпионкой по полеводству. Медаль и лента победителя хранятся в Пышминском музее истории краеведения и крестьянского быта. Занесена в Книгу почета Пышминского РК ВЛКСМ.

После окончания школы поступила в Свердловский государственный педагогический институт на факультет иностранных языков, в связи с рождением ребенка после 3 курса продолжила обучение заочно в Омском государственном педагогическом институте, параллельно работая пионервожатой и преподавателем немецкого языка в Пышминской школе. Дружина имени В.И. Чапаева была флагманом пионерского движения в районе, проводилось много коллективных творческих дел – пионеры рапортовали о проделанной работе съезду партии, организовывали сбор металлолома и макулатуры, проводили интересные пионерские сборы, костры и парады в день рождения пионерии 19 мая. Активно, не формально работал совет дружины. Примером в работе была старшая пионервожатая Тамара Петровна Косырева — собранная, целеустремленная и очень серьезно относящаяся к пионерскому самоуправлению, развитию инициативы учащихся. Воспитательной работой в школе руководила энергичная, творческая Валентина Антоновна Юшина, к которой всегда можно было обратиться за помощью и советом.

Татьяна Михайловна Инькова, вспоминает о работе в учительской комсомольской организации школы:

«Комсомол. Для моего поколения это слово звучит ностальгически. Да, была заорганизованность, был формализм (а где его не было?!). Но были искренний энтузиазм, атмосфера товарищества, поддержки, трудового соревнования. В памяти остались радостные, яркие события: парады пионерских правофланговых дружин на площади Пышмы 19 мая, комсомольские семинары на турбазе «Зеленый бор», субботники. Каких только субботников мы не организовывали! И сено заготовляли, и РДК строили, и ночью на хлебоприемном пункте разгружали машины с зерном. Все — молодые, энергичные, с горящими глазами. Комсомольская работа давала многим

навыки общения с людьми, развивала лидерские качества. А комсомольцы старших поколений. Мы старались равняться на них, хотя и чувствовали, что не дотягиваем. Мы завидовали времени, в котором они жили, их бескорыстному энтузиазму, их агитбригадам, спортивным соревнованиям, трудовым акциям. Все-таки здорово, что комсомол был частью нашей жизни».

В 1984 году была избрана секретарем-заведующей отдела учащейся молодежи и пионеров Пышминского РК ВЛКСМ, затем – инструктором Пышминского РК КПСС. В 1990 году вернулась в Пышминскую среднюю школу организатором внеклассной и внешкольной работы и учителем иностранного языка. Эти годы были насыщены интереснейшей работой. В 1996 году прошла двухнедельную стажировку учителей немецкого языка в Германии, в Федеральной земле Баден — Вюртенберг.

Педагогический коллектив школы представлял прекрасный сплав молодости и опыта. Рядом с Федором Михайловичем Свяжиным, Андреем Ивановичем Шевелевым, Таисией Сергеевной Некрасовой, Людмилой Михайловной Губиной и другими авторитетными, блестящими учителями подрастала творческая молодежь – Пономарева Людмила Владимировна, Лепихина Надежда Афанасьевна, Зубакина Елена Евгеньевна, Остапчук Наталья Анатольевна. В полную силу работали замечательные Чернышева Татьяна Васильевна, Пульникова Галина Николаевна, Марьинских Татьяна Ивановна и многие другие учителя. Авторитет Пышминской школы, качество образования, полученное в школе, были очень высокими.

Много внимания уделялось не только обучению, но и воспитанию. Традиции школы передавались от поколения к поколению. Например, передача школьной техники: на празднике Последнего звонка выпускники выезжали на тракторах на площадь перед школой и торжественно передавали ключи десятиклассникам. Осенний бал, который организовывался после окончания уборочных работ, в которых школьники принимали самое активное участие. Именно с Осеннего бала пошло КВНовское движение в школе: впервые было создано три команды десятиклассников, которые назывались «Сентябрь», «Октябрь» и «Ноябрь». Нововведение понравилось, и вначале в небольшом актовом зале школы, а затем и на сцене Районного Дома культуры происходили замечательные, веселые игры КВН, посмотреть на которые приходила «вся Пышма». Деятельное участие в подготовке принимали не только школьники и учителя, подключались и родители. Дважды школьная команда КВН под разными названиями («Молодые ветра» и «Институт благородных девиц») становилась вторым призером Областного фестиваля КВН Школьной лиги.

Т.М. Инькова была награждена Благодарственным письмом Областного клуба КВН за активную помощь в реализации программы «Клуба веселых и находчивых». Учащимся было с кого брать пример: команда учителей Пышминской школы под руководством Иньковой Т.М. выиграла во всех районных «взрослых» играх КВН. В состав команды входили Труфанов Владимир Иванович, Кипрушкин Владимир Эдуардович, Киселева Лариса Анатольевна, Остапчук Наталья Анатольевна, Ярошенко Виктор Леонидович, Калимуллина Наталья Валентиновна, Сушинских Татьяна Афанасьевна, Язовских (Атоян) Елена Александровна, Майшев Александр Нколаевич, сестры Лида и Лиля Неупокоевы, а также два старшеклассника – Артамонов Алексей и Чмелев Алексей.

Жизнь в школе кипела, была интересной и творческой. Новогодние утренники и вечера становились целыми спектаклями. Для младших классов их готовила замечательная, творческая и ответственная Елена Витальевна Исаева, для старших Т.М. Инькова. Традицией стало ставить новогодние спектакли по году китайского календаря – в год дракона ставили «Путешествие Ясона за золотым руном», в год петуха «Сказку о золотом петушке», в год обезьяны «Кинг-Конг» и т.д. В сценариях принимали участие активисты школы, было весело на репетициях, трудно на празднике (несколько спектаклей), но все молодцы, замечательно справлялись! Цикл новогодних сценариев Т.М. Иньковой получил 1 место в Областном конкурсе сценариев, был издан в сборнике сценариев для образовательных учреждений области.

Большое внимание уделялось патриотическому воспитанию школьников. Всегда замечательно проходил Смотр строя и песни, в котором не было равных классам Иды Григорьевны Скакуновой. Она всегда требовательно и ответственно подходила к делу. Именно ее класс победил в областном конкурсе литературно-патриотических композиций. Сценарий Т.М. Иньковой «Улица имени меня» был посвящен выпускникам школы Юрию Барахвостову и Евгению Гурьянову, героически погибшим в Афганистане. Тогда была еще жива Ольга Михайловна Барахвостова, мать Юрия, бывшая учительница Пышминской школы, прошедшая Великую Отечественную войну. Наши ребята после окончания композиции подарили ей букет роз, весь зал стоя приветствовал Ольгу Михайловну и участников литературной композиции, многие плакали… «Улица имени меня» продолжает жить, ее часто показывают уже другие ученики к Дню вывода советских войск из Афганистана 15 февраля.

Нельзя не вспомнить впускные вечера тех лет в Пышминской школе. Торжественная часть, вручение аттестатов, праздничный ужин…а потом начиналось веселье! «Веселая часть» состояла из песен, посвященных каждому педагогу, которые задорно исполнялись выпускниками. Затем шли отрывки из КВН, шуточные сценки. Зал РДК был полон. Были интересные баскетбольные матчи «Отцы и дети», в которых сражались выпускники и их родители. Конечно, танцы и традиционный рассвет на перекидном мосту.

В 2004 году Т.М. Инькова перешла работать в администрацию Пышминского городского округа, затем с 2010 года назначена на должность председателя территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Пышминского района, где приходилось работать с детьми и семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации, тесно взаимодействовать с образовательными организациям района. Закончила трудовую деятельность, проработав 8 лет в филиале Камышловского гуманитарно-технологического техникума, где также занималась воспитательной работой.

Выпускница Пышминской средней школы 1977 года.
Окончила Омский педагогический институт в 1983 году.
Учитель немецкого языка, заместитель директора
по воспитательной работе с 1990 по 2004 годы.