Основное место работы — ФГБУ «Росдетцентр», ведущий эксперт; по совместительству — МБУДО ПМО СО «Пышминский ЦДО», педагог-организатор, педагог дополнительного образования

Мои мама и папа из деревни Ляпуново Байкаловского района. Мама приехала в Пышму по распределению после Ирбитского дошкольного училища. А папа позднее познакомился с моей мамой в Ляпуново и тоже приехал в этот поселок. Он работал в РЭСе.

Я родилась 12.12.1968 года в Пышме. Ходила в детский сад № 2, где мама сначала была заведующей, а потом методистом. Есть несколько ярких картинок из садика – как мы гуляли, как кушали, как в сончас не хотели спать.

В первый класс Пышминской школы мы пошли почти всей группой. Но к нам еще добавились ребята из других садиков. Нашей первой учительницей была Сушинских Лариса Александровна.

Строгая и добрая одновременно. Нам повезло – мы жили очень активной жизнью. Всем классом ходили в Дом пионеров на хор, собирали макулатуру, часто делали праздники для родителей, побеждали в смотре строя и песни.

Я с начальной школы начала ходить во всевозможные кружки, которые были в Доме пионеров (тогда он располагался в здании, где сейчас храм).

Больше всего мне нравилось петь, вязать, заниматься фотоделом. Когда я училась в 7-8 классе, я стала ходить в районный пионерский штаб, руководителем которого была Аникина Екатерина Дмитриевна. Благодаря активной работе в штабе я была награждена путевкой во Всероссийский лагерь «Орленок».

Возможно, это и стало началом моей профессии. Именно тогда я влюбилась в «Орленок» — в его законы, традиции, методики, формы работы. Мечтала всегда вернуться туда.

В средних классах я начала заниматься спортом. У меня были способности к легкой атлетике. Я всегда занимала первые, вторые места по бегу, прыжкам в высоту и длину. Спортивные соревнования я просто обожала. Мама мне сначала не разрешала заниматься спортом, потому что у меня было освобождение от физкультуры из-за заболевания почек. Но я ходила тайком на уроки физкультуры и когда мама случайно нашла мои спрятанные грамоты, она все вздохнула и разрешила заниматься.

А еще мне очень нравились туристические слеты. К ним нас готовил Шемякин Алексей Анатольевич, учитель физкультуры. Раньше слеты проходили в течение трёх дней на берегу реки Пышмы, на ГЭСе. На соревновании были очень серьезная полоса препятствий, ориентирование в лесу.

Увлечение спортом у меня осталось на всю жизнь. Теперь, конечно, это уже больше физкультура. Люблю активный образ жизни – катаюсь на лыжах, бегаю, езжу на велосипеде.

Иногда участвую в соревнованиях (любительский уровень).
Мои дети Слава и Юля тоже спортсмены. Юля стала тренером по зимнему триатлону, работает в Пышминской ДЮСШ. Слава работает в Газпроме, но очень серьезно занимается летним триатлоном – участвует в соревнованиях различного уровня по всей стране и в ближнем зарубежье, иногда бегает марафоны.

В средних и старших классах мы с одноклассницами активно участвовали в школьных праздниках.

А в классе проводили вечер к каждому празднику. Я очень любила составлять сценарии и быть ведущей. И эти способности тоже потом пригодились в моей работе. Как активистка несколько раз ездила на областные сборы актива, где снова встретилась с орлятской методикой.

После школы (1986 год) я планировала поступать в пединститут на факультет иностранных языков, но заболел папа и мне пришлось поступить в Камышловское педучилище, потому что мама на тот момент тоже уже не работала, была на инвалидности.

Я выучилась на учителя начальных классов и по распределению вернулась в родную Пышминскую школу.

С большим удовольствием отработала два с половиной года. Но в это время я вышла замуж и ушла в декретный отпуск, не доучив всего полгода своих первых и самых любимых малышей.

Я стала вникать в это направление деятельности, ездила на семинары, потому что неравнодушных людей к детскому досугу и внеклассной работе было очень много. В 1997 году я стала инициатором создания районной детской общественной организации «РАДАР», целью которой было объединение всех активистов района, создание новых проектов, обмен опытом работы, развитие инициативы. Название организации выбирали методом голосования на первом муниципальном сборе. «РАДАР» придумала Инькова Татьяна Михайловна, и команда ее ребят очень креативно защитила это название. Всем участникам сбора очень понравилась и аббревиатура – РАйоная Детская Активисткая Республика. Со временем это забылось, но название «РАДАР» осталось и стало со временем известно не только в районе, но и в области и стране.

В 2025 году вожатскому отряду исполнилось 32 года, а районной организации — 28 лет. За эти годы в России произошло много преобразований. Но с 2014 года мы вернулись к системе воспитания, которая когда-то была забыта. Сначала Российское движение школьников попыталось объединить все существующие детские организации в одно целое. В 2022 году было еще одно большое преобразование — было создано Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение Первых», которое сейчас занимается воспитанием нашего подрастающего поколения.

Из Вожатского отряда выпустилось более двухсот ребят (17 выпусков). Все они прошли организаторскую школу, работая вожатыми, руководителями мастер-классов, помогали при проведении мероприятий различного уровня, почти все имели возможность побывать на региональных сборах, слетах и сменах. 50 человек побывали во всероссийских детских центрах «Орленок», «Артек», «Океан», «Смена».

Это как спортсмену побывать на чемпионате мира, так нашим активистам побывать в этих центрах. Во-первых, это награда за труд.

Руководитель районной детской общественной организации «РАДАР», методист Центра дополнительного образования Татьяна Скрябина победила во всероссийском конкурсе «Лига вожатых». Это конкурс профессионального мастерства педагогов, которые работают с детскими коллективами.

Попасть на конкурс непросто – нужно пройти несколько отборочных этапов. О сложности заданий при отборе говорят цифры: заявилось на участие в «Лиге вожатых» около 11 000 человек, в финал вышло 300 участников. В том числе и наша Татьяна Анатольевна.

Она рассказывает, что пробовала принять участие в этом конкурсе, но раньше не была столь настойчивой и целеустремлённой, как сейчас. Настойчивость себя оправдала.

Т.А. Скрябина ведёт телеграм-канал «Просто советник», в нём она и рассказала об испытаниях в финале. На испытания они мало походили. Конкурсанты представили себя, играли в настольную игру, разрабатывали модель «Вожатского дома» для всех наставников страны, придумывали экскурсию для детей в том или ином городе России, которая могла стать образовательным маршрутом.

В группе вместе с Татьяной Анатольевной работала педагог из Сысерти. Вдвоём они убедили питерцев и москвичей, что для такого маршрута надо брать Сысерть. И не прогадали. После защиты многие подходили и интересовались: где находится этот любопытный город.

Рядом с конкурсантами постоянно находились эксперты, оценивая работу участников «Лиги вожатых». Позже они скажут Татьяне, что обратили внимание на её мудрость, энергетику, харизму.

В качестве подарка победителю предложили приглашение на работу в детский центр «Смена» в Анапе или стажировку в образовательном центре для талантливых детей «Сириус» в Сочи. Татьяна Анатольевна выбрала стажировку, потому что это новый опыт, новое общение и возможность привезти в Пышму идеи и находки, каких она много привезла и из Москвы.

- Я стала победителем, - говорит Татьяна Анатольевна, - потому что ничего специально для этого не делала. Я просто жила своей жизнью - с интересом везде участвовала, делилась своими идеями и креативными находками, слушала и слышала, очень много общалась.

Я очень люблю свою работу! Рядом со мной всегда дети и неравнодушные взрослые. За эти годы реализованы десятки детских проектов различной направленности. Мы все делаем под девизом «Нести добро и радость людям». Наши выпускники всегда с нами рядом – помогают чем могут. Я продолжаю саморазвитие – прохожу онлайн-курсы, часто бываю на региональных и окружных слетах и форумах. Сбылась моя мечта – я три раза побывала в «Орлёнке», сопровождала детей и училась там на курсах. И в своей педагогической деятельности я тоже придерживаюсь орлятской методики, потому что это дружба, взаимопонимание, уважение и саморазвитие.

А во-вторых, это возможность увидеть совершенно другой уровень детей и взрослых со всей России, возможность получить новые знания.

С 2022 года я работаю еще ведущим экспертом отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан ФГБУ «Росдетцентр». Курирую работу одиннадцати советников директоров по воспитанию. Эта новая должность появилась в школах и СПО с 2022 года. Советники «несут» в школы новую философию воспитания. Мы много учимся, пробуем новые формы работы для детей, педагогов и родителей, транслируем федеральную повестку. Начинать всегда сложно. Но наша миссия очень важная и с трудностями мы справляемся.

После декрета я в школу уже не вернулась, потому что в 1993 году меня пригласили в Дом творчества.

Все, что я умела делать, это играть на гитаре и вспомнила про давно забытый опыт организации различных мероприятий.

Начала с того, что организовала Досуговый клуб, где мы с ребятами играли, пели песни под гитару, ходили в походы, готовили игровые программы для младших школьников. В это же время Заведующий Управления образования Чернышев Иван Александрович поставил перед директором Дома творчества Бардиной Мариной Павловной задачу – развивать в районе детской движение, так как на тот момент пионерская организация была разрушена, а ничего нового взамен государство не предлагало.

Название досугового клуба тоже было реорганизовано – мы стали Вожатским отрядом «РАДАР» (как и наша районная организация). У нас появился свой мерч – эмблема, флаг, футболки, толстовки, кружки, блокноты, ручки, браслеты, рюкзаки.

В 2025 году вожатскому отряду исполнилось 32 года, а районной организации — 28 лет. За эти годы в России произошло много преобразований. Но с 2014 года мы вернулись к системе воспитания, которая когда-то была забыта. Сначала Российское движение школьников попыталось объединить все существующие детские организации в одно целое. В 2022 году было еще одно большое преобразование — было создано Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение Первых», которое сейчас занимается воспитанием нашего подрастающего поколения.

Знай наших! Победа в «Лиге вожатых»