Марьинских Татьяна Ивановна
Где бы вы ни находились, мы можем вам помочь c решением вашей задачи.
Из биографии:
1968 - окончила Крутоярскую восьмилетнюю школу (это первый выпуск Григория Фёдоровича Пульникова)
1968 - 1972гг обучение в Камышловском педагогическом училище по специальности «учитель начальных классов».
1972 - 1979гг - учитель русского языка и литературы в Боровской восьмилетней школе Талицкого района.
1979 - 1984 гг обучение в Свердловском Ордена «Знак Почета» Государственном педагогическом институте по специальности» русский язык и литература.»
Присвоена квалификация «учитель русского языка и литературы средней школы».
35 лет проработала в ПСШ, с 1979 по 2014гг. В 1995 году награждена значком «Отличник народного просвещения».
Выйдя на пенсию в 2007 году, проработала ещё 7 лет, до 2014 г.
1968 - окончила Крутоярскую восьмилетнюю школу (это первый выпуск Григория Фёдоровича Пульникова)
1968 - 1972гг обучение в Камышловском педагогическом училище по специальности «учитель начальных классов».
1972 - 1979гг - учитель русского языка и литературы в Боровской восьмилетней школе Талицкого района.
1979 - 1984 гг обучение в Свердловском Ордена «Знак Почета» Государственном педагогическом институте по специальности» русский язык и литература.»
Присвоена квалификация «учитель русского языка и литературы средней школы».
35 лет проработала в ПСШ, с 1979 по 2014гг. В 1995 году награждена значком «Отличник народного просвещения».
Выйдя на пенсию в 2007 году, проработала ещё 7 лет, до 2014 г.
Воспитатель группы продленного дня — это первый помощник, вернее — соратник учителя. Вместе с ним ребята отдыхают, готовят уроки, занимаются интересными и полезными делами.
Много добрых слов можно услышать от коллег по работе, от родителей о Татьяне Ивановне Марьинских. Она знает характер каждого ученика, его интересы, она всегда в курсе всех событии. Старший друг ребят — так можно ее назвать.
Татьяна Ивановна — классный руководитель 7-б класса. Плоды кропотливого творческого труда педагога видны в ее воспитанниках: их отличает дисциплинированность, организованность,
добросовестное отношение учебе.
Т. И. Марьинских — прекрасная хозяйка и заботливая мать. Домашнее хозяйство, семья тоже требуют немало сил и времени. Но она успевает выполнять и общественную работу, являясь членом райкома профсоюза работников просвещения, членом профкома школы.
С товарищами по работе Татьяна Ивановна доброжелательна, тактична и сдержанна. Со знанием дела, самоотдачей и творческим поиском выполняет она свою нелегкую работу — воспитание подрастающего поколения.
Много добрых слов можно услышать от коллег по работе, от родителей о Татьяне Ивановне Марьинских. Она знает характер каждого ученика, его интересы, она всегда в курсе всех событии. Старший друг ребят — так можно ее назвать.
Татьяна Ивановна — классный руководитель 7-б класса. Плоды кропотливого творческого труда педагога видны в ее воспитанниках: их отличает дисциплинированность, организованность,
добросовестное отношение учебе.
Т. И. Марьинских — прекрасная хозяйка и заботливая мать. Домашнее хозяйство, семья тоже требуют немало сил и времени. Но она успевает выполнять и общественную работу, являясь членом райкома профсоюза работников просвещения, членом профкома школы.
С товарищами по работе Татьяна Ивановна доброжелательна, тактична и сдержанна. Со знанием дела, самоотдачей и творческим поиском выполняет она свою нелегкую работу — воспитание подрастающего поколения.
Татьяна Ивановна Марьинских — опытный, талантливый педагог, которого отличают такие качества, как профессиональная ответственность, целеустремлённость, принципиальность, требовательность к себе и окружающим, коммуникативная компетентность.
Педагогическая деятельность Татьяны Ивановны включает следующие направления: создание условий для формирования коммуникативной и речевой компетентности учащихся, развитие творческих способностей, повышение уровня образованности обучающихся…
Уроки учителя находятся на высоком методическом уровне, отличаются нестандартностью, глубиной содержания, эффективностью применяемых педтехнологий…
Большое внимание Татьяна Ивановна уделяет краеведческой работе. Интересы школьников сосредотачиваются вокруг диалектов Пышминского района, топонимики улиц р.п. Пышмы, истории родного края. В течение десяти лет учитель сотрудничает с районным краеведческим музеем и районными библиотеками. В результате проведенной работы учащимися созданы лингвистические проекты «Топонимика улиц р.п. Пышмы», сборник «Диалекты Пышминского района», успешно презентованные на районной краеведческой конференции (2004год)…
Ежегодно ученики Марьинских Татьяны Ивановны являются призерами конкурсов и олимпиад, проводимых в рамках фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала». Ученица 11-го класса стала участницей Всероссийского конкурса молодежных проектов и творческих работ «Радуга профессий» в номинации «Конкурс юного журналиста» и призером областного конкурса сочинений «Я — человек будущего».
Педагогическая деятельность Татьяны Ивановны включает следующие направления: создание условий для формирования коммуникативной и речевой компетентности учащихся, развитие творческих способностей, повышение уровня образованности обучающихся…
Уроки учителя находятся на высоком методическом уровне, отличаются нестандартностью, глубиной содержания, эффективностью применяемых педтехнологий…
Большое внимание Татьяна Ивановна уделяет краеведческой работе. Интересы школьников сосредотачиваются вокруг диалектов Пышминского района, топонимики улиц р.п. Пышмы, истории родного края. В течение десяти лет учитель сотрудничает с районным краеведческим музеем и районными библиотеками. В результате проведенной работы учащимися созданы лингвистические проекты «Топонимика улиц р.п. Пышмы», сборник «Диалекты Пышминского района», успешно презентованные на районной краеведческой конференции (2004год)…
Ежегодно ученики Марьинских Татьяны Ивановны являются призерами конкурсов и олимпиад, проводимых в рамках фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала». Ученица 11-го класса стала участницей Всероссийского конкурса молодежных проектов и творческих работ «Радуга профессий» в номинации «Конкурс юного журналиста» и призером областного конкурса сочинений «Я — человек будущего».
…А нам нашу память не унять! Мы с легкостью воспроизводим заученные нами строки письма Татьяны Лариной к Онегину еще в 9 классе, а прошло ведь немалых 17 лет. При каждой встрече выпускников наш класс с любовью и благодарностью вспоминает нашего любимого учителя русского языка и литературы и классного руководителя – Марьинских Татьяну Ивановну, которая на долгие годы стала нам второй мамой. Татьяна Ивановна – человек Слова, человек Дела. Ее имя ассоциируется с такими понятиями, как честь, достоинство, уважение, любовь к природе и Родине. Любовь к тому делу, которым ты занимаешься. Профессиональная, строгая, принципиальная, справедливая. Учитель с большой буквы! Спустя годы, осознаешь, что все ее слова, все действия были направлены на то, чтобы мы выросли добрыми, ответственными и целеустремленными людьми.
Она преподавала не только русский язык и литературу, но и прививала жизненные навыки, ценности. После окончания школы, оказавшись совсем в другом мире, столкнувшись с его сложностями, отношением окружающих, новыми требованиями, нам очень помогли все «уроки» нашего любимого учителя. А сколько походов, разных культурных мероприятий провела с нами наш любимый классный руководитель. Особенно хочется вспомнить Летопись, в которой мы сами отображали каждое интересное событие нашего класса. Как приятно заглянуть в альбом и увидеть запись, сделанную своей рукой или рукой соседа по парте! Вот мы идем дружно на картошку, а вот принимаем участие в спортивных соревнованиях, а на этой странице мы возвращаемся из цирка.
Много лет прошло, как мы окончили школу, но до сих пор многие из нашего класса навещают, а также поздравляют Татьяну Ивановну с праздниками. Когда мы приезжаем в Пышму, у нас часто возникает желание увидеться и пообщаться с любимым учителем и выразить искреннюю благодарность за труд, за частичку души, которую она вложила в нас.
А лучшей наградой для каждого Учителя, наверное, будет любовь и успехи учеников. А также желание ребят просто встретиться друг с другом, спустя 5, 10, 15 лет. Без причин и повода. Просто так! Потому что мы учились вместе!
Мы бесконечно благодарны Татьяне Ивановне за ее любовь, труд и терпение.
Спасибо Вам, дорогой наш классный руководитель. Здоровья и долгих лет жизни!
Много лет прошло, как мы окончили школу, но до сих пор многие из нашего класса навещают, а также поздравляют Татьяну Ивановну с праздниками. Когда мы приезжаем в Пышму, у нас часто возникает желание увидеться и пообщаться с любимым учителем и выразить искреннюю благодарность за труд, за частичку души, которую она вложила в нас.
А лучшей наградой для каждого Учителя, наверное, будет любовь и успехи учеников. А также желание ребят просто встретиться друг с другом, спустя 5, 10, 15 лет. Без причин и повода. Просто так! Потому что мы учились вместе!
Мы бесконечно благодарны Татьяне Ивановне за ее любовь, труд и терпение.
Спасибо Вам, дорогой наш классный руководитель. Здоровья и долгих лет жизни!
Дорогая Татьяна Ивановна! Хочу сказать Вам огромное спасибо за Ваши интересные уроки, благодаря которым я выбрала свою будущую профессию и ни разу не пожалела об том. За знания и открытия, которые мы делали каждый день благодаря Вам. Спасибо за то, что научили доброте и чести! Я желаю Вам добрых и отзывчивых людей рядом, здоровья, солнечных и ясных дней!!!
В. Тиунова,
завуч Пышминской средней школы.
«Знамя Октября», 8 марта 1986 г.
завуч Пышминской средней школы.
«Знамя Октября», 8 марта 1986 г.
Учитель русского языка и литературы, стаж работы в Пышминской средней школы – 35 лет.
Старший друг ребят
Из характеристики РМО учителей русского языка
и литературы Кошелевой Л.А., 2006 г. (отрывки)
и литературы Кошелевой Л.А., 2006 г. (отрывки)
Выпускники о Татьяне Ивановне Марьинских
«Я к Вам пишу – чего же боле? Что я могу еще сказать? Теперь я знаю в Вашей воле…»
Люба Скакунова, Лена Сушинских, выпускницы 2001 года
Светлана Кривцова (Плюхина), учитель русского языка и литературы
Печёркинской средней школы
Благодарим Вас за доброту, терпение, заботу и бесконечное прощение нас и других детей. Желаем Вам крепкого здоровья, больше радости в жизни, личного благополучия, хороших, благодарных, любящих учеников
Дина Кипрушкина
На своем жизненном пути мы встречаем много разных людей, которые влияют на нашу жизнь, оставляя в ней след. Самый глубокий след оставляет учитель. В руках учителя хрупкие нежные души детей, которые он взращивает, питая своей любовью. Именно любовь ждут от учителя дети. И учитель любит каждого своей особенной любовью, каждому дарит своё тепло, участие, понимание.
Трудно? Да, тяжело…
Но эта любовь возвращается от детских сердец и, многократно умноженная, захлёстывает волной счастья. Вот в этом и есть профессия учителя.
Мы помним своих учителей всю жизнь. Частичка их души осталась в наших сердцах, согревая, направляя, рождая теплые воспоминания детства.
Вы подарили мне частичку своей души, которая, как зернышко проросла и осталась в моей душе светлым теплым чувством) Спасибо, Татьяна Ивановна!
Трудно? Да, тяжело…
Но эта любовь возвращается от детских сердец и, многократно умноженная, захлёстывает волной счастья. Вот в этом и есть профессия учителя.
Мы помним своих учителей всю жизнь. Частичка их души осталась в наших сердцах, согревая, направляя, рождая теплые воспоминания детства.
Вы подарили мне частичку своей души, которая, как зернышко проросла и осталась в моей душе светлым теплым чувством) Спасибо, Татьяна Ивановна!
Первый выпуск: с 1 по 8 класс (1979 — 1987г). Это дети 1971-72года рождения ( Дерябина Наташа, Пономарёва Наташа, Плюхина Света, Трубина Оля, Ивачев Игорь, Исламов Игорь и другие), Выпустила в 8 кл, затем кл. рук. Ирина Гущенкова ( сборный класс). Класс был большой- 30 учащихся. Первый учитель — Валентина Ивановна Павлова. Сначала Марьинских Т.И. была у них воспитателем группы продлённого дня, а после начальной школы с этим классом пошла дальше в качестве классного руководителя и учителя русского языка и литературы. Выпустила их из 8 класса. 8 лет отдано этому классу.
Второй выпуск: 1987 по 1994гг, дети 1976/77 г.р. Это 120 выпуск Пышминской средней школы. В классе учились Ягупова Лена, Сутулов Алёша, Федотова Марина, Тропина Ирина и др. С ними Марьинских Т.И. проработала 7 лет.
Третий выпуск: 1994 по 2001гг. Дети 1984 года рождения: Сушинских Лена, Скакунова Люба, Даурских Аня, Косарев Сергей, Пономарев Алёша, Дерябин Саша, Хусаинова О., Клещева Саша, Журавлёва Лена и др. Это тоже полный выпуск — 7 лет проработала Татьяна Ивановна с классом.
Четвертый выпуск: 2001 по 2006гг. Дети 1990/91гр.: Мицура Альбина, Подкорытова Саша, брат её Паша, Айдарова Алиса, Слинкина Катя, Худяков Артем, Егоров Кирилл, Русаков Саша и др. С ними проработала 5 лет. В 10 — 11 они обучались в сборном классе у классного руководителя Бродовиковой Ольги Геннадьевны.
Второй выпуск: 1987 по 1994гг, дети 1976/77 г.р. Это 120 выпуск Пышминской средней школы. В классе учились Ягупова Лена, Сутулов Алёша, Федотова Марина, Тропина Ирина и др. С ними Марьинских Т.И. проработала 7 лет.
Третий выпуск: 1994 по 2001гг. Дети 1984 года рождения: Сушинских Лена, Скакунова Люба, Даурских Аня, Косарев Сергей, Пономарев Алёша, Дерябин Саша, Хусаинова О., Клещева Саша, Журавлёва Лена и др. Это тоже полный выпуск — 7 лет проработала Татьяна Ивановна с классом.
Четвертый выпуск: 2001 по 2006гг. Дети 1990/91гр.: Мицура Альбина, Подкорытова Саша, брат её Паша, Айдарова Алиса, Слинкина Катя, Худяков Артем, Егоров Кирилл, Русаков Саша и др. С ними проработала 5 лет. В 10 — 11 они обучались в сборном классе у классного руководителя Бродовиковой Ольги Геннадьевны.
Уважаемая Татьяна Ивановна! Вам нужно быть с нами здесь и сейчас, воспитывать нас, как и раньше. Мы ведь всё ещё такие же дети. Думаю, что все ребята и девчата будут только рады Вашим наставлениям, советам. Вы ведь нам всем «вторая мама».
Вы не только привили мне любовь к русскому языку, но и помогли мне с ним взаимодействовать, работать со словами, смыслом. Как сейчас помню, когда Вы захотели прочитать моё сочинение про Раскольникова, я струсила, не захотела краснеть перед классом и попросилась выйти… Сейчас уже уверенно работаю со словом. Я вот уже тонну стихов написала и их просто обожаю… Стихи очень помогают мне в жизни: справиться с трудностями, ощутить богатство внутреннего мира, поделиться этим всем с близкими, приобрести спокойствие в этом безумном мире. Благодаря им я нашла себя, нашла своё Счастье, которого ждала 20 лет. И это не лесть и не просто красивые слова. Это чувства, которые есть у меня. В том числе благодаря Вам я научилась не бояться правды. Она лучше, чем сладкая ложь.
Спасибо Вам, Татьяна Ивановна, за всё!
Вы не только привили мне любовь к русскому языку, но и помогли мне с ним взаимодействовать, работать со словами, смыслом. Как сейчас помню, когда Вы захотели прочитать моё сочинение про Раскольникова, я струсила, не захотела краснеть перед классом и попросилась выйти… Сейчас уже уверенно работаю со словом. Я вот уже тонну стихов написала и их просто обожаю… Стихи очень помогают мне в жизни: справиться с трудностями, ощутить богатство внутреннего мира, поделиться этим всем с близкими, приобрести спокойствие в этом безумном мире. Благодаря им я нашла себя, нашла своё Счастье, которого ждала 20 лет. И это не лесть и не просто красивые слова. Это чувства, которые есть у меня. В том числе благодаря Вам я научилась не бояться правды. Она лучше, чем сладкая ложь.
Спасибо Вам, Татьяна Ивановна, за всё!
Ольга Трубина, учитель математики в школе закрытого города
Лесного Свердловской области
Выпуски, сделанные Марьинских Т.И.:
Обращение Елены Журавлевой, выпускницы 2001 года, к классному руководителю Марьинских Татьяне Ивановне (приглашение в групповой чат одноклассников)