Галина Григорьевна Неводничок как-то незаметно появилась в нашей школе в 1984 году, приехав откуда-то с запада области. Свободных часов русского языка тогда не было, поэтому она была принята воспитателем в группу продленного дня. За отличный труд на этой должности ей было присвоено звание «Старший воспитатель».

В 1988 году Галина Григорьевна начала работать учителем русского языка и литературы. (Стаж учительский у нее уже был, ведь в Пышму они с семьей переехали, когда ей было 37 лет). Ей дали классное руководство, часы, и с этими детьми она проработала 7 лет, но до 1995 года.

Порядочность, открытость, душевность, простота в общении, желание помочь, поделиться своим опытом сразу же привлекли к ней внимание коллег-литераторов. Глубокое уважение вызывала она к себе, крепли и дружеские связи. Литераторы бывали у нее и в гостях – дома Галина Григорьевна была хлебосольной хозяйкой, мастером кулинарных шедевров, всяких солений-варений. И когда всё успевала? Ведь бесконечные планы уроков, тетради, а еще ведь семья – муж, двое детей-школьников, которые, кстати сказать, очень хорошо учились, а еще и огород, и корову держали… И на всё у нее хватало сил, времени! И все же, видимо, нагрузка была велика… Её хрупкое здоровье не выдержало. Галина Григорьевна тяжело заболела, она долго мужественно сражалась со своим недугом, старалась работать, как могла, но в этой борьбе с болезнью силы были неравны. Галина Григорьевна ушла из жизни в 2003 году… Помню её похороны. Как много людей пришло со скорбью проститься с этим скромным учителем, Человеком, всю свою жизнь отдавшим воспитанию и обучению нового поколения…

● На экзамене

Тихая, скромная, невысокого росточка, худенькая… Из-под больших очков – внимательный взгляд умных серых глаз… Слегка застенчивая улыбка, тихий голос. Я не помню случая, чтоб Галина Григорьевна на кого-то из детей не то что накричала, но и вообще повысила голос! Казалось, как такая на первый взгляд незаметная женщина может быть учителем? Как она может держать дисциплину в классе? Но у этой женщины был твёрдый характер, и на уроке она просто преображалась!

Я бывала на уроках Галины Григорьевны: глаза блестят, на щеках румянец, полуулыбка, с которой она объясняет негромко, но очень четко и понятно трудный материал. И дети сидят, внимательно и с интересом слушают ее спокойную и выразительную речь, работают, и совершенно нет времени у них отвлечься на какие-то посторонние дела, да и в голову даже это не приходит. А она подходит и помогает тем, кто не сразу понял материал, снова объясняя своим тихим и даже вкрадчивым, я бы сказала, голосом.

Уроки у Галины Григорьевны всегда были построены чётко, грамотно, интересно, с использованием разнообразных методов и форм работы. Сразу чувствуется высокий профессиональный уровень педагога, её грамотность и мастерство, конечно же, за всем этим стоит ежедневный кропотливый труд… Активное участие она принимала в работе школьных и районных методических объединений, проявив себя хорошим методистом.

Галина Григорьевна сразу завоевала в школе авторитет как грамотный специалист, хороший классный руководитель. Дети, её ученики, относились к ней с большим уважением. Она тихо, но настойчиво умела настоять на своём, привести к порядку, организовать класс на какие-то классные и школьные дела. Ходила в каникулы с ними в походы.

Воспитатель группы продленного дня,
учитель русского языка и литературы
с 1984 по 2001 годы

Юнкоры школьной газеты «Пышминский патриот» Татьяне Викторовне задавали такие вопросы: