Слободсков Алексей Иванович
Где бы вы ни находились, мы можем вам помочь c решением вашей задачи.
Алексей Иванович родился в 1922 году в селе Б-Кавендра, Наровчатского района Пензенской области в семье крестьянина- середняка. Родители до и после революции занимались землепашеством.
С 1929 по 1938 г. учился в Наровчатской средней школе. После окончания её поступил в 1938 году в Б-Демьяновский техникум механизации сельского хозяйства министерства совхозов РСФСР. Окончив два курса, уехал в военное училище. После училища служил в армии, оттуда и был отправлен на фронт. Он воевал на Волховском фронте в 18-й дивизии. Участвовал в прорыве блокады Ленинграда, где был тяжело ранен. Затем Карельский фронт, снова ранен. Воевал под Псковом, Петрозаводском, потом в Польше, Восточной Пруссии.
Во время войны получил два ранения. И многочисленные осколки в теле постоянно напоминали Алексею Ивановичу о войне, они беспокоили его всю жизнь. Нам трудно представить, какую боль они причиняли при ходьбе.
Алексей Иванович был трижды награждён орденами Союза ССР.
После демобилизации в 1945 году продолжил обучение в техникуме. Решением Государственной Экзаменационной Комиссии от 11 сентября 1948 года Алексею Ивановичу присвоили квалификацию техника-механика автотракторного дела. Был направлен работать в Ирбитский техникум в качестве механика учебного хозяйства. Член ВКП(б) с 1945 года. Ему часто приходилось менять место работы. В 1950 году он переезжает в с. Четкарино Пышминского района на работу в совхоз «Бекон» старшим механиком совхоза. Затем он работает в Пышминской МТС и вместе с женой остаётся жить в Пышме. По состоянию здоровья ему нельзя находиться на солнце, и с 1962 года он начинает работать в Пышминской средней школе преподавателем машиноведения. Девятнадцать лет обучал Алексей Иванович ребят устройству тракторов и машин, правилам дорожного движения. Мальчишки с удовольствием занимались в мотоклубе, который также возглавлял Алексей Иванович. Он давал своим ученикам прочные знания, что подтверждалось результатами экзаменов по тракторному и автоделу. Большинство учащихся сдавали их на «хорошо» и «отлично».
Алексей Иванович не только давал знания по предмету, но и учил ребят жизни, давал советы. Многие мальчишки писали ему письма из армии, делились своими радостями и огорчениями.
За многолетний и добросовестный труд Алексей Иванович был награждён многочисленными грамотами.
С 1949 года всегда рядом с Алексеем Ивановичем была его жена, Любовь Фроловна. Куда бы ни посылали его на работу, она всегда была рядом с ним. Они воспитали троих детей, две дочери и сына.
В свободное время Алексей Иванович любил фотографировать, занимался плетением. Любовь Фроловна с любовью хранила множество изделий, сделанных руками Алексея Ивановича.
С 1929 по 1938 г. учился в Наровчатской средней школе. После окончания её поступил в 1938 году в Б-Демьяновский техникум механизации сельского хозяйства министерства совхозов РСФСР. Окончив два курса, уехал в военное училище. После училища служил в армии, оттуда и был отправлен на фронт. Он воевал на Волховском фронте в 18-й дивизии. Участвовал в прорыве блокады Ленинграда, где был тяжело ранен. Затем Карельский фронт, снова ранен. Воевал под Псковом, Петрозаводском, потом в Польше, Восточной Пруссии.
Во время войны получил два ранения. И многочисленные осколки в теле постоянно напоминали Алексею Ивановичу о войне, они беспокоили его всю жизнь. Нам трудно представить, какую боль они причиняли при ходьбе.
Алексей Иванович был трижды награждён орденами Союза ССР.
После демобилизации в 1945 году продолжил обучение в техникуме. Решением Государственной Экзаменационной Комиссии от 11 сентября 1948 года Алексею Ивановичу присвоили квалификацию техника-механика автотракторного дела. Был направлен работать в Ирбитский техникум в качестве механика учебного хозяйства. Член ВКП(б) с 1945 года. Ему часто приходилось менять место работы. В 1950 году он переезжает в с. Четкарино Пышминского района на работу в совхоз «Бекон» старшим механиком совхоза. Затем он работает в Пышминской МТС и вместе с женой остаётся жить в Пышме. По состоянию здоровья ему нельзя находиться на солнце, и с 1962 года он начинает работать в Пышминской средней школе преподавателем машиноведения. Девятнадцать лет обучал Алексей Иванович ребят устройству тракторов и машин, правилам дорожного движения. Мальчишки с удовольствием занимались в мотоклубе, который также возглавлял Алексей Иванович. Он давал своим ученикам прочные знания, что подтверждалось результатами экзаменов по тракторному и автоделу. Большинство учащихся сдавали их на «хорошо» и «отлично».
Алексей Иванович не только давал знания по предмету, но и учил ребят жизни, давал советы. Многие мальчишки писали ему письма из армии, делились своими радостями и огорчениями.
За многолетний и добросовестный труд Алексей Иванович был награждён многочисленными грамотами.
С 1949 года всегда рядом с Алексеем Ивановичем была его жена, Любовь Фроловна. Куда бы ни посылали его на работу, она всегда была рядом с ним. Они воспитали троих детей, две дочери и сына.
В свободное время Алексей Иванович любил фотографировать, занимался плетением. Любовь Фроловна с любовью хранила множество изделий, сделанных руками Алексея Ивановича.
СлободсковАлексей Иванович работает в школе более 10 лет учителем основ производства.
За время работы в Пышминской средней школе успеваемость по его предмету полная. Качество знаний хорошее. Более 500 учащихся под его руководством освоили специальность тракториста-машиниста III класса. Многие остались работать в сельском хозяйстве. Алексей Иванович все годы ведет кружок по автоделу. Многое сделано по оборудованию кабинета автотракторного дела. Коммунист, несколько лет избирается в состав партбюро школы.
Алексей Иванович — депутат Пышминского поселкового Совета. Он член постоянной комиссии поссовета по народному образованию. Председатель комиссии Лариса Александровна Сушинских отзывается о нем как об инициативном, энергичном депутате: он занимался в комиссии проверкой работы вечерней школы, готовил на сессию Совета вопрос о ходе учебно — воспитательного процесса в средней школе.
За время работы в Пышминской средней школе успеваемость по его предмету полная. Качество знаний хорошее. Более 500 учащихся под его руководством освоили специальность тракториста-машиниста III класса. Многие остались работать в сельском хозяйстве. Алексей Иванович все годы ведет кружок по автоделу. Многое сделано по оборудованию кабинета автотракторного дела. Коммунист, несколько лет избирается в состав партбюро школы.
Алексей Иванович — депутат Пышминского поселкового Совета. Он член постоянной комиссии поссовета по народному образованию. Председатель комиссии Лариса Александровна Сушинских отзывается о нем как об инициативном, энергичном депутате: он занимался в комиссии проверкой работы вечерней школы, готовил на сессию Совета вопрос о ходе учебно — воспитательного процесса в средней школе.
Мы судим о человеке по его отношению к людям, к окружающему миру, к своему делу.
Когда Алексея Ивановича Слободскова провожали на заслуженный отдых, по тому, как смотрели на него собравшиеся — его товарищи по работе, воспитанники — чувствовалось, что слова, произносимые ими, шли от глубины души.
В каждом человеке есть что-то свое, особенное, которое подчас, заметишь не сразу, оно не броско. У Алексея Ивановича — это его кристальная честность и прямота в отношении к себе, к окружающим, к своему делу. Таким его знаем мы, таким его знают его воспитанники. Такого человека приятно встретить, послушать, посоветоваться с ним, поговорить, наконец, просто поздороваться.
Бывая на его уроках, я видела, какой глубиной знаний он обладает в области механики. Как интересно и живо он знакомит ребят с устройством механизмов, приводя учеников к осмысленному практическому действию.
— А если мы сделаем так? А если по-другому? Что из этого выйдет? Он ставит их перед фактами возможных ситуаций. Ребятам приходится думать, самостоятельно решать предложенную задачу, у них возникает интерес к делу. Практицизм в теории.
«Коммунист, человек влюбленный в свое дело, блестяще знающий предмет, с честным подходом к оценке знаний. Нам будет трудно без него», — говорят коммунисты школы.
Участник Великой Отечественной войны, он прошел большой и сложный путь. В 1942 году — курсант военного училища. Лейтенант Слободсков после экзаменов сразу ушел на фронт. Начались его дороги войны — Волховский фронт, противотанковая артиллерия. Окруженный Ленинград. В январе 1943 года при проведении операции по освобождению города Ленина — тяжелое ранение, госпиталь и вновь фронт. В 1943 году — прорыв Ленинградской блокады. Полное освобождение Ленинграда и курс на Псков. Дальше — Карельский фронт. Потом граница и снова ранение. Белорусский фронт. И Победа. Его военные награды — орден Красной Звезды, ордена Отечественной войны I и II степеней, медали.
Когда Алексея Ивановича Слободскова провожали на заслуженный отдых, по тому, как смотрели на него собравшиеся — его товарищи по работе, воспитанники — чувствовалось, что слова, произносимые ими, шли от глубины души.
В каждом человеке есть что-то свое, особенное, которое подчас, заметишь не сразу, оно не броско. У Алексея Ивановича — это его кристальная честность и прямота в отношении к себе, к окружающим, к своему делу. Таким его знаем мы, таким его знают его воспитанники. Такого человека приятно встретить, послушать, посоветоваться с ним, поговорить, наконец, просто поздороваться.
Бывая на его уроках, я видела, какой глубиной знаний он обладает в области механики. Как интересно и живо он знакомит ребят с устройством механизмов, приводя учеников к осмысленному практическому действию.
— А если мы сделаем так? А если по-другому? Что из этого выйдет? Он ставит их перед фактами возможных ситуаций. Ребятам приходится думать, самостоятельно решать предложенную задачу, у них возникает интерес к делу. Практицизм в теории.
«Коммунист, человек влюбленный в свое дело, блестяще знающий предмет, с честным подходом к оценке знаний. Нам будет трудно без него», — говорят коммунисты школы.
Участник Великой Отечественной войны, он прошел большой и сложный путь. В 1942 году — курсант военного училища. Лейтенант Слободсков после экзаменов сразу ушел на фронт. Начались его дороги войны — Волховский фронт, противотанковая артиллерия. Окруженный Ленинград. В январе 1943 года при проведении операции по освобождению города Ленина — тяжелое ранение, госпиталь и вновь фронт. В 1943 году — прорыв Ленинградской блокады. Полное освобождение Ленинграда и курс на Псков. Дальше — Карельский фронт. Потом граница и снова ранение. Белорусский фронт. И Победа. Его военные награды — орден Красной Звезды, ордена Отечественной войны I и II степеней, медали.
В Пышминскую школу Алексей Иванович пришел в 1962 году преподавателем. Сотни учащихся прошли перед ним. Его трудовых наград не счесть.
Вспоминаются собрания, его принципиальные выступления и настойчивость в проведении линии партии. Верность своему слову: скажет — сделает. А как это необходимо, чтобы человек был хозяином своего слова, чтобы ему можно было верить, положиться на него. Около десятка лет Алексей Иванович был парторгом нашей школы, и какое бы ни было общественное мероприятие, он всегда был в гуще дел.
Вспоминаются собрания, его принципиальные выступления и настойчивость в проведении линии партии. Верность своему слову: скажет — сделает. А как это необходимо, чтобы человек был хозяином своего слова, чтобы ему можно было верить, положиться на него. Около десятка лет Алексей Иванович был парторгом нашей школы, и какое бы ни было общественное мероприятие, он всегда был в гуще дел.
Помнится, как мы ставили с педколлективом пьесу Пистоленко «О личном», где Алексей Иванович играл роль полковника Соболева. Были разочарования, отказы играть, но Алексей Иванович настоятельно требовал закончить дело. При всей его занятости, аккуратно появлялся на репетициях. Благодаря ему, пьесу закончили, и она имела большой успех.
Прошли торжественные проводы на заслуженный отдых, но Алексей Иванович не из тех, чтобы вдруг раз и навсегда уйти со своего поста. Такие в пенсионерах не ходят. Такие, как солдаты, всегда в строю.
Прошли торжественные проводы на заслуженный отдых, но Алексей Иванович не из тех, чтобы вдруг раз и навсегда уйти со своего поста. Такие в пенсионерах не ходят. Такие, как солдаты, всегда в строю.
Алексей Иванович Слободсков – профессионал своего дела, отличный учитель, имеющий высокие человеческие качества. Он очень мудро и умело прививал нам любовь к технике. Очень своеобразно излагал материал. Его просто невозможно было не слушать внимательно… Прослеживалась постоянно простота в изложении материала, оригинальность, образность… С уместным юмором, типа — техника безопасности при том-то: «Вот сюда руками лезть ни в коем случае нельзя – совсем без них… останетесь…» Говорил, к примеру: «Тема: «Система охлаждения двигателя, как «вона» работает» и т.п. Всё это сразу вызывало улыбку и …заострённое, непринуждённое внимание… Нередко Алексей Иванович шутил над собой, к примеру: «Встретил я когда-то кудрявого парня, как я», — при этом показывая на свою отчасти… безволосую голову! Запомнился мне случай: проучился на «тракторах» я у Алексея Ивановича месяц-другой… Идём с папой (Иваном Ивановичем Апасовым) где-то возле хлебозавода, между Комарова и 1 Мая по тропке, навстречу – Алексей Иванович (а они с отцом были в приятельских отношениях). Папа спрашивает, как я осваиваю тракторное дело. Алексей Иванович восторженно: «Иван Иванович! Какой вопрос! Да он будет настоящим механизатором!». Это была шутка и одновременно аванс на мою будущую учёбу! Ну как после этого я мог идти на занятие без основательной подготовки?! Так что пришлось оправдывать оказанное доверие – освоил все темы без проколов… И Алексей Иванович предложил мою кандидатуру на торжественную передачу техники молодому поколению на заключительной линейке после окончания 10 класса. Я был горд за оказанное мне доверие!
О. Кремлева,
«Знамя Октября», 2 июля 1981 г.
«Знамя Октября», 2 июля 1981 г.
Апасов Александр Иванович,
выпускник 1970 г.
выпускник 1970 г.
Биография
Учитель производственного обучения
с 1962 по 1981 год
с 1962 по 1981 год
Из производственной характеристики
Таким его знают люди
Воспоминания
о Слободскове Алексее Ивановиче
о Слободскове Алексее Ивановиче