Где бы вы ни находились, мы можем вам помочь c решением вашей задачи.
Окончил Тюменский лесотехнический техникум в 1958 году.
О Тропине Викторе Егоровиче пишет его жена Тропина Галина Степановна (2017 г.)
Виктор Егорович Тропин был скромным, совестливым, ответственным, трудолюбивым человеком.
Его детство прошло в деревне Речелге. После окончания школы он поступил в Тюменский лесотехнический техникум. Успешно окончив его, получил назначение на работу в Ханты-Мансийский округ. Проработал 2 года, приехал в Пышминский леспромхоз. Здесь друг уговорил его поехать учиться в Свердловск на курсы по подготовке учителей трудового обучения. Окончив успешно курсы, приехал в Пышминскую школу. В то время трудовое обучение имело огромное значение в системе образования.
В школе была мастерская, в которой было 3 кабинета: столярный, слесарный, токарный. Во всех кабинетах стояли настоящие рабочие станки, имелись наборы инструментов. Была богатейшая материальная база.
На уроках труда ребята получали навыки по обработке металла и дерева, умение пользоваться инструментами. Ребята изготавливали не только простые изделия, но и сложные: скалки, толкушки, молоточки для отбивания мяса, лопаточки, разделочные доски, плечики для одежды, табуретки. Каждый год 8 Марта дарили изделия учителям, мамам, бабушкам. В некоторых семьях до сих пор пользуются этими изделиями.
Когда открылся детский сад «Малышок», по просьбе воспитателей ребята выточили множество поделок для ролевых игр: «Магазин», «Семья», «Парикмахерская», «Строительство». Малыши с увлечением играли в игры, пользуясь поделками, сделанными учениками на уроках труда.
Каждый год ребята принимали участие в выставках творческих работ, занимали всегда призовые места, награждались грамотами. В школе под руководством Тропина В.Е. работал технический кружок. На кружке ребята учились выпиливать лобзиком резные детали для предметов, выжигали по дереву. Руками ребят были сделаны модели сельскохозяйственных машин, начиная с плуга и заканчивая сложными тракторами. Все изделия были выставлены на стенде в токарном кабинете. Мальчики гордились своей работой, друзья восхищались.
Кроме труда, Виктор Егорович вёл еще уроки черчения. Многие ученики выполняли прекрасные чертежи, особенно он выделял работы Прогрессовой Риммы.
В течение многих лет Виктор Егорович руководил районным методическим объединение учителей труда. Читал лекции, давал открытые уроки для учителей района, области. Посещали его уроки и представители Облоно.
Каждый год летом в школе работал комсомольский лагерь труда и отдыха. В первую половину дня ребята трудились на совхозных и бригадных полях, пропалывая овощи. Во вторую половину дня ребята купались, играли, проводили разные конкурсы. Руководителем полевых работ назначили Виктора Егоровича. Когда начиналась уборка овощей, картофеля, опять организатором работы был Виктор Егорович. Так продолжалось много лет, пока существовала производственная бригада. За хорошую работу на полях ребят награждали туристическими путевками в Москву, Ленинград, Волгоград. Ответственным за эти поездки вновь назначали Виктора Егоровича.
Тропин Виктор Егорович проработал в школе 38 лет. Его труд был оценен. В трудовой книжке записаны одни благодарности. Несколько раз он получал денежные премии, очень много получил Почетных грамот как районного, так и областного и республиканского значения. Был награжден знаком «Отличник народного просвещения», за свои трудовые успехи получил медаль «Ветеран труда».
Виктор Егорович с молодости занимался фотографией, любил читать книги разного жанра, отгадывал сканворды, решал шахматные задачи. С внуками играл в шахматы, шашки, настольные игры. Во время летних отпусков путешествовал со мной по путевкам в разные города страны. Любимое хобби – зимняя и летняя рыбалка, осенью любил побродить по лесу в поисках грибов. С наступлением весны начиналась работа в саду. Любимым занятием было выращивание томатов. Каждый год он выращивал богатый урожай помидоров, делился урожаем с родными, друзьями и себе оставалось вдоволь. Он вообще не мог сидеть без дела ни минуты – руки требовали занятия. Любил по телевизору следить за играми футбольных и хоккейных команд, за волейболом, баскетболом, биатлоном. Радовался победам, огорчался неудачным выступлениям. Интересы у него были разнообразными, и кругозор очень широким.
Виктор Егорович прожил достойную, интересную жизнь.
Учитель трудового обучения Пышминской школы Виктор Егорович Тропин — человек, влюблённый в свою профессию. Он не мог сидеть без дела ни минуты, его руки умели многое и требовали занятия. Мы, его коллеги и бывшие ученики, помним, какую большую роль играло трудовое обучение в воспитании подрастающего поколения в 60-80-е годы прошлого века.
В Пышминской школе в то время была мастерская со столярным, слесарным и токарным цехами. Во всех классах стояли настоящие станки, имелись наборы инструментов. Ребята с удовольствием ходили на уроки труда, готовили подарки своим родным на 23 февраля и 8 Марта, игры-поделки для детсадов.
До сих пор многие пользуются деревянными скалками, толкушками, разделочными досками, плечиками для одежды. А какие удивительно крепкие были табуретки без гвоздей! Точить поделки для ролевых игр «Семья», «Магазин», «Парикмахерская», «Дом» под руководством Виктора Егоровича было интересно. Он мог похвалить, помочь и подсказать.
Мальчишки, занимая призовые места в районных выставках творческих работ, гордились и радовались. Учителя-ветераны помнят, как мальчики и девочки бежали на кружок, где Виктор Егорович учил выпиливать лобзиком и выжигать по дереву. Модели сельскохозяйственных машин, сделанные руками ребят, поражали всех.
Каждый год в школе работал лагерь труда и отдыха, где бессменным руководителем полевых работ был В.Е. Тропин. Осенью подводились итоги, и лучшие классы награждались туристическими путёвками в Москву, Ленинград, Волгоград.
В течение многих лет Виктор Егорович руководил районным методобъединением учителей труда. Он давал открытые уроки не только для учителей района, но и области. Проработал он в школе 38 лет, за это время был награждён грамотами районного, областного и республиканского значения, знаком «Отличник народного просвещения». Это был скромный, ответственный, честный, творческий человек.
Коллектив педагогов,
«Пышминские вести», 2016 г.
Учитель труда с 1962 по 2001 год
Мастер школьного труда