Мараев Николай Андреевич
Где бы вы ни находились, мы можем вам помочь c решением вашей задачи.
Стаж 45 лет (1939-1984). Преподаватель начальной военной подготовки Пышминской средней школы, «Отличник народного просвещения РСФСР»
Трудовые награды:
- Медаль «За доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина»
- Медаль «Ветеран труда»
- Почётные грамоты
Боевые награды:
- Орден Отечественной войны II степени
- Медаль «За боевые заслуги»
- Медаль «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
6 юбилейных медалей:
- «Двадцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
- «Тридцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
- «Сорок лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
- «50 лет Вооруженных сил СССР»
- «60 лет Вооруженных сил СССР»
- «70 лет Вооруженных сил СССР»
Трудовые награды:
- Медаль «За доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина»
- Медаль «Ветеран труда»
- Почётные грамоты
Боевые награды:
- Орден Отечественной войны II степени
- Медаль «За боевые заслуги»
- Медаль «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
6 юбилейных медалей:
- «Двадцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
- «Тридцать лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
- «Сорок лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
- «50 лет Вооруженных сил СССР»
- «60 лет Вооруженных сил СССР»
- «70 лет Вооруженных сил СССР»
Мараев Николай Андреевич – преподаватель военного дела и заместитель директора школы по военно-патриотическому воспитанию. Как учитель работает творчески, инициативный пропагандист передовых форм и методов ведения урока. Последние 5 лет работает без второгодников при высоком качестве знаний – 70%.
По инициативе Николая Андреевича в школе создан образцовый кабинет военного дела. Школа принимает активное участие в стрелковых соревнованиях, военно-патриотической игре «Зарница», туристических слётах. Николай Андреевич – руководитель стрелкового кружка, готовит учащихся по курсу радиотелеграфистов. Много энергии и внимания уделил Николай Андреевич созданию музея боевой славы, сбору материалов о боевом пути пышминцев, участников Великой Отечественной войны.
За многолетний и безупречный труд в течение 30 лет Николай Андреевич неоднократно поощрялся грамотами РОНО, ОБЛОНО, ДОСААФ.
По инициативе Николая Андреевича в школе создан образцовый кабинет военного дела. Школа принимает активное участие в стрелковых соревнованиях, военно-патриотической игре «Зарница», туристических слётах. Николай Андреевич – руководитель стрелкового кружка, готовит учащихся по курсу радиотелеграфистов. Много энергии и внимания уделил Николай Андреевич созданию музея боевой славы, сбору материалов о боевом пути пышминцев, участников Великой Отечественной войны.
За многолетний и безупречный труд в течение 30 лет Николай Андреевич неоднократно поощрялся грамотами РОНО, ОБЛОНО, ДОСААФ.
Ветеран войны и труда, отличник народного просвещения Мараев Николай Андреевич, родился в деревне Духовая. Воспитывался без отца, мать осталась с четырьмя детьми (три сына и дочь). Детство было босоногое, вот как об этом писал сам Николай Андреевич:
Николай Андреевич учился в Красноярской школе, окончил четыре класса и уехал в город Нижний Тагил к старшему брату. Там занимался в спортивном клубе, в соревнованиях по плаванию занимал призовые места, а ещё брат научил его игре на баяне. Но седьмой и восьмой классы окончил в Четкаринской школе, а в девятом и десятом учился в Пышминской школе.
Материально семья жила тяжело, мать могла ему давать только 20 копеек. Николай зарабатывал деньги сам, работая нянькой в семье. Учился он хорошо, поэтому его отправили учить детей в деревне Кочевка. Он экстерном сдал экзамены в Камышловское педучилище и стал учителем Красноярской начальной школы.
В армии Николай Андреевич служил с 1941 по 1945 год.
Мы сотни вёрст и тыщи вёрст земли,
Родной земли, завещанной отцами,
Топча её, в страде войны прошли
С оглохшими от горечи сердцами.
Воевал Николай Андреевич на Петрозаводском фронте, был старшиной взвода. Оттуда был отправлен в контрразведку к финнам. В 21 год попал в плен, стоял под виселицей. Его спас священник, сказав, что он ещё очень молод и назван именем святого чудотворца Николая. Казнь заменили пожизненным заключением. Но наши войска наступали, и финны вынуждены были отпустить русских пленных.
Николая Андреевича доставили домой больного. С 1945 года он поступил заочно учиться в Свердловский пединститут на географический факультет. С 1950 года работал директором Красноярской, в то время уже восьмилетней, школы. Ребята очень любили школу, учителя проводили с ними много времени. Сам директор руководил хором, на большой перемене пели все, готовились к смотру. В школе были созданы бригады кролиководов, утятниц. Выращенных птиц и животных сдавали в колхоз. Директором Николай Андреевич проработал до 1963 года.
Затем он работал в Пышминской средней школе учителем географии и был заместителем директора Свяжина Фёдора Михайловича по военной работе, преподавал в старших классах военное дело. Потом Николай Андреевич был переведён директором школы рабочей молодёжи, откуда и ушёл на заслуженный отдых. Но даже на пенсии он не мог сидеть без работы.
Николай Андреевич работал в музее Боевой Славы, где учащиеся 9-б класса собирали материал о 40-й стрелковой Енакиевской дивизии вместе с секретарём райкома КПСС Ставниковым Павлом Филипповичем. Он возглавлял и туристическую работу в школе, во всех соревнованиях, конкурсах участники занимали первые места.
Многие его ученики окончили военные училища.
Николай Андреевич был прекрасным отцом и семьянином.
Быть другом дочерям — большая честь,
Наисветлейшая из всех возможных!
Две дочери — два нежных друга есть,
Храни судьба моих друзей надёжных!
Николай Андреевич очень любил своих родственников, особенно старшего брата Александра, который служил под командованием Георгия Жукова. Жуков подарил брату баян с серебряными подголосками, с дарственной надписью. Александр был почётным гражданином Нижнего Тагила.
Материально семья жила тяжело, мать могла ему давать только 20 копеек. Николай зарабатывал деньги сам, работая нянькой в семье. Учился он хорошо, поэтому его отправили учить детей в деревне Кочевка. Он экстерном сдал экзамены в Камышловское педучилище и стал учителем Красноярской начальной школы.
В армии Николай Андреевич служил с 1941 по 1945 год.
Мы сотни вёрст и тыщи вёрст земли,
Родной земли, завещанной отцами,
Топча её, в страде войны прошли
С оглохшими от горечи сердцами.
Воевал Николай Андреевич на Петрозаводском фронте, был старшиной взвода. Оттуда был отправлен в контрразведку к финнам. В 21 год попал в плен, стоял под виселицей. Его спас священник, сказав, что он ещё очень молод и назван именем святого чудотворца Николая. Казнь заменили пожизненным заключением. Но наши войска наступали, и финны вынуждены были отпустить русских пленных.
Николая Андреевича доставили домой больного. С 1945 года он поступил заочно учиться в Свердловский пединститут на географический факультет. С 1950 года работал директором Красноярской, в то время уже восьмилетней, школы. Ребята очень любили школу, учителя проводили с ними много времени. Сам директор руководил хором, на большой перемене пели все, готовились к смотру. В школе были созданы бригады кролиководов, утятниц. Выращенных птиц и животных сдавали в колхоз. Директором Николай Андреевич проработал до 1963 года.
Затем он работал в Пышминской средней школе учителем географии и был заместителем директора Свяжина Фёдора Михайловича по военной работе, преподавал в старших классах военное дело. Потом Николай Андреевич был переведён директором школы рабочей молодёжи, откуда и ушёл на заслуженный отдых. Но даже на пенсии он не мог сидеть без работы.
Николай Андреевич работал в музее Боевой Славы, где учащиеся 9-б класса собирали материал о 40-й стрелковой Енакиевской дивизии вместе с секретарём райкома КПСС Ставниковым Павлом Филипповичем. Он возглавлял и туристическую работу в школе, во всех соревнованиях, конкурсах участники занимали первые места.
Многие его ученики окончили военные училища.
Николай Андреевич был прекрасным отцом и семьянином.
Быть другом дочерям — большая честь,
Наисветлейшая из всех возможных!
Две дочери — два нежных друга есть,
Храни судьба моих друзей надёжных!
Николай Андреевич очень любил своих родственников, особенно старшего брата Александра, который служил под командованием Георгия Жукова. Жуков подарил брату баян с серебряными подголосками, с дарственной надписью. Александр был почётным гражданином Нижнего Тагила.
Солдатские дороги! Кто вас измерял, когда? Кто мог бы сказать: сколько вас было и где вы только не пролегали? Все это прошло, но все это не забыто. Вот перед нами человек, честно отвоевавший весь положенный срок. Чувствуешь, как больно ему вспоминать отдельные эпизоды, да и старые, навсегда оставшиеся раны, дают себя знать.
Николай Андреевич Мараев — уроженец нашего района. Его родина — деревня Духовая, одна из самых красивых деревушек на берегу реки Пышмы. Мальчик из простой крестьянской семьи, он окончил Духовскую начальную школу, потом учился в Четкаринской, а потом и в Пышминской средней школе. Как способный ученик, не окончив десятого класса, он направляется на курсы учителей начальных классов, а после этого учителем в деревню Кочевка. Одновременно заканчивает и десятый класс. С утра — учитель, к вечеру — ученик.
И вот служба в армии. Николай Андреевич еще до войны окончил полковую школу и получил звание младшего сержанта и специальность радиотелеграфиста. Начало войны встретил он в городе Петрозаводске, где уже в первый день войны на линии фронта под Суоярви начали рваться мины. Когда оставляли город, он горел, пылали здания, плавился асфальт от невыносимой жары. Был октябрь 1941 года. Ноги вязли в расплавленном асфальте, а нужно было еще переправляться через речку Чую и уничтожить скопившуюся технику, не оставить ее противнику. Отход был под сплошным обстрелом, а нужно было срочно переплывать на другой берег.
Николай Андреевич воевал на Карельском фронте. Видел он и знаменитое по красоте Ладожское озеро. Видел и прекрасные карельские места: изумрудные озера сказочной красоты и синевато-серые камни. Вряд ли он и его соратники по оружию замечали тогда красоту природы. А контузия дает себя знать и теперь, сказался и неудачный прыжок с парашютом.
После этой переправы их перевезли в Вологду, а потом в Ленинградскую область. В 1942 году он был уже командиром взвода, а в 1943 году стал членом Коммунистической партии. С 20 декабря 1943 года и до конца 1944 года выполнял специальное задание в тылу врага. Победу Николай Андреевич встретил в Закавказье и в 1945 году вернулся домой.
Радость возвращения в родные места! Снова привычная учительская работа. С большим восторгом вспоминают Николая Андреевича его бывшие ученики как учителя военного дела и истории. А мы, учителя старшего поколения, вспоминаем молодого красивого человека, умного, способного, какими всегда украшается школа.
Николай Андреевич Мараев — уроженец нашего района. Его родина — деревня Духовая, одна из самых красивых деревушек на берегу реки Пышмы. Мальчик из простой крестьянской семьи, он окончил Духовскую начальную школу, потом учился в Четкаринской, а потом и в Пышминской средней школе. Как способный ученик, не окончив десятого класса, он направляется на курсы учителей начальных классов, а после этого учителем в деревню Кочевка. Одновременно заканчивает и десятый класс. С утра — учитель, к вечеру — ученик.
И вот служба в армии. Николай Андреевич еще до войны окончил полковую школу и получил звание младшего сержанта и специальность радиотелеграфиста. Начало войны встретил он в городе Петрозаводске, где уже в первый день войны на линии фронта под Суоярви начали рваться мины. Когда оставляли город, он горел, пылали здания, плавился асфальт от невыносимой жары. Был октябрь 1941 года. Ноги вязли в расплавленном асфальте, а нужно было еще переправляться через речку Чую и уничтожить скопившуюся технику, не оставить ее противнику. Отход был под сплошным обстрелом, а нужно было срочно переплывать на другой берег.
Николай Андреевич воевал на Карельском фронте. Видел он и знаменитое по красоте Ладожское озеро. Видел и прекрасные карельские места: изумрудные озера сказочной красоты и синевато-серые камни. Вряд ли он и его соратники по оружию замечали тогда красоту природы. А контузия дает себя знать и теперь, сказался и неудачный прыжок с парашютом.
После этой переправы их перевезли в Вологду, а потом в Ленинградскую область. В 1942 году он был уже командиром взвода, а в 1943 году стал членом Коммунистической партии. С 20 декабря 1943 года и до конца 1944 года выполнял специальное задание в тылу врага. Победу Николай Андреевич встретил в Закавказье и в 1945 году вернулся домой.
Радость возвращения в родные места! Снова привычная учительская работа. С большим восторгом вспоминают Николая Андреевича его бывшие ученики как учителя военного дела и истории. А мы, учителя старшего поколения, вспоминаем молодого красивого человека, умного, способного, какими всегда украшается школа.
Он успешно справлялся с обязанностями секретаря партийной организации школы и обязанностями народного депутата сельского и поселкового Советов. И сейчас ветеран войны и труда, отличник народного просвещения Н. А. Мараев ведет большую общественную работу по воспитанию молодежи. Боевой и трудовой путь его отмечен многими наградами Родины.
И сейчас Н. А. Мараев по-солдатски подтянут, с военной выправкой, которой можно позавидовать. Какую же огромную волю, силу характера надо иметь, чтобы, пройдя нечеловеческие испытания, остаться настоящим человеком, с добротой к людям, к жизни, к природе? Сколько и когда бы мы ни обращались к Николаю Андреевичу, он в любую минуту бросал свое личное дело и помогал, не требуя ничего для себя.
И сейчас Н. А. Мараев по-солдатски подтянут, с военной выправкой, которой можно позавидовать. Какую же огромную волю, силу характера надо иметь, чтобы, пройдя нечеловеческие испытания, остаться настоящим человеком, с добротой к людям, к жизни, к природе? Сколько и когда бы мы ни обращались к Николаю Андреевичу, он в любую минуту бросал свое личное дело и помогал, не требуя ничего для себя.
Мараев Николай Андреевич, член КПСС, ветеран Великой Отечественной войны. Общительный, он любил жизнь, понимал и ценил людей, был прекрасным семьянином, хорошим товарищем.
Прожитая им жизнь не была для него торной, ровной дорогой. С малых лет Николай Андреевич познал лишения и трудности. Не было, да и не могло быть возможности, чтобы досыта и вовремя поесть, прилично и тепло одеться. Он вырос в самой глубинке нашего района, в д. Духовой. Будучи одержимым и способным мальчиком, успешно сумел окончить среднюю школу в р. п. Пышме.
Юношей, как и вся молодежь, пошел на фронт защищать нашу любимую Родину. В невероятно сложных условиях проходили его боевые дела — он вел разведку на территории противника. Это были настоящие героические дела, с ежедневным риском. После долгожданной Победы Николай Андреевич с присущей ему энергией идет работать в школу, на самую трудную работу — воспитывать детей, подростков: детей нередко с покалеченными войной судьбами, потерявших родных, осиротевших.
Он настойчиво занимается самообразованием, оканчивает заочно институт.
Николай Андреевич работал в коллективе педагогов Пышминской средней школы, был чутким и принципиальным работником, взыскательным к собственному педагогическому труду, к труду своих коллег, умелым советчиком. Он много сделал, чтобы коллектив играл ведущую роль в жизни школ района и области.
Опытный педагог, Н. А. Мараев, как специалист — воспитатель, выучил и воспитал не одно поколение учеников, вывел их на самостоятельную трудовую дорогу, привил им любовь к нашей Родине, приучил их делать добро, любить и ценить людей, не быть равнодушными к горю других. Он прививал своим ученикам радость творческого труда, интерес к жизни, помогая каждому найти свое место в жизни и в обществе.
Выйдя на пенсию, Н. А. Мараев с большим увлечением начал работу на общественных началах по организации и созданию школьного музея, в последние годы переименованного в филиал Свердловского государственного краеведческого музея. Нет в музее экспонатов, витражей и стендов, которые не были бы отобраны и любовно, со знанием дела, оформлены им для обозрения. Это его трудом пропагандируются успехи тружеников полей и ферм района, это его трудом увековечены в памяти многие участники Великой Отечественной войны.
Н. А. Мараев, как научный сотрудник музея, был полон творческих планов по обновлению и расширению экспозиции музея. Он был горячим поборником предоставления музею нового здания. И если бы это случилось, это было бы самым дорогим памятником Н. А. Мараеву — создателю, собирателю и хранителю экспонатов музея. Это отвечало бы демократическим, гласным и культурным переменам в жизни трудящихся всего Пышминского района, в утверждении нравственности и борьбы за культурные идеи перестройки. Он настойчиво проводил мысль, что идеологическая работа и культурная жизнь не имеют права на обещания и тем более ожидания.
Прожитая им жизнь не была для него торной, ровной дорогой. С малых лет Николай Андреевич познал лишения и трудности. Не было, да и не могло быть возможности, чтобы досыта и вовремя поесть, прилично и тепло одеться. Он вырос в самой глубинке нашего района, в д. Духовой. Будучи одержимым и способным мальчиком, успешно сумел окончить среднюю школу в р. п. Пышме.
Юношей, как и вся молодежь, пошел на фронт защищать нашу любимую Родину. В невероятно сложных условиях проходили его боевые дела — он вел разведку на территории противника. Это были настоящие героические дела, с ежедневным риском. После долгожданной Победы Николай Андреевич с присущей ему энергией идет работать в школу, на самую трудную работу — воспитывать детей, подростков: детей нередко с покалеченными войной судьбами, потерявших родных, осиротевших.
Он настойчиво занимается самообразованием, оканчивает заочно институт.
Николай Андреевич работал в коллективе педагогов Пышминской средней школы, был чутким и принципиальным работником, взыскательным к собственному педагогическому труду, к труду своих коллег, умелым советчиком. Он много сделал, чтобы коллектив играл ведущую роль в жизни школ района и области.
Опытный педагог, Н. А. Мараев, как специалист — воспитатель, выучил и воспитал не одно поколение учеников, вывел их на самостоятельную трудовую дорогу, привил им любовь к нашей Родине, приучил их делать добро, любить и ценить людей, не быть равнодушными к горю других. Он прививал своим ученикам радость творческого труда, интерес к жизни, помогая каждому найти свое место в жизни и в обществе.
Выйдя на пенсию, Н. А. Мараев с большим увлечением начал работу на общественных началах по организации и созданию школьного музея, в последние годы переименованного в филиал Свердловского государственного краеведческого музея. Нет в музее экспонатов, витражей и стендов, которые не были бы отобраны и любовно, со знанием дела, оформлены им для обозрения. Это его трудом пропагандируются успехи тружеников полей и ферм района, это его трудом увековечены в памяти многие участники Великой Отечественной войны.
Н. А. Мараев, как научный сотрудник музея, был полон творческих планов по обновлению и расширению экспозиции музея. Он был горячим поборником предоставления музею нового здания. И если бы это случилось, это было бы самым дорогим памятником Н. А. Мараеву — создателю, собирателю и хранителю экспонатов музея. Это отвечало бы демократическим, гласным и культурным переменам в жизни трудящихся всего Пышминского района, в утверждении нравственности и борьбы за культурные идеи перестройки. Он настойчиво проводил мысль, что идеологическая работа и культурная жизнь не имеют права на обещания и тем более ожидания.
О.Кремлева
(сведения о газете не сохранились)
(сведения о газете не сохранились)
Ф. Рябов,
ветеран войны,
бывший учитель Медведевской
начальной школы
(сведения о газете не сохранились)
ветеран войны,
бывший учитель Медведевской
начальной школы
(сведения о газете не сохранились)
Друзья, с кем я коров стерёг,
Картошку пёк, костры палил,
С кем я сорочьи гнёзда рыл,
Тайком ольховый лист курил,
Рыбачил на реке Пышма,
Плавали, купаясь наперегонки,
Не в одиночку, как и я.
Картошку пёк, костры палил,
С кем я сорочьи гнёзда рыл,
Тайком ольховый лист курил,
Рыбачил на реке Пышма,
Плавали, купаясь наперегонки,
Не в одиночку, как и я.
Учитель географии
Из производственной характеристики
Мараева Нина Михайловна
писала о своём муже
писала о своём муже
Учитель
Педагог, человек, коммунист